• Fiszki sensoryczne cz. 3 "Praksja. Ułóż i naśladuj!” to 65 wszechstronnych fiszek, które ćwiczą u dzieci koncentrację, uważność, spostrzegawczość, orientację przestrzenną, a wykorzystanie patyczków pozwala doskonalić również koordynację i planowanie wzrokowo - ruchowe oraz sprawność ręki.
  • Ten program jest pełen zabawnych i kreatywnych ćwiczeń z zakresu terapii ręki i aktywności dla dzieci, które potrzebują zbudować siłę w dłoniach i palcach! Prawdopodobnie znasz przynajmniej kilkoro dzieci, które borykają się z takimi czynnościami jak pisanie/rysowanie, cięcie nożyczkami, odkręcanie i wyciskanie tubki pasty do zębów lub zapinanie guzików i suwaków, wiązanie butów.  Powiem Ci jedno krótko i zwięźle, że wiele z tych problemów często sprowadza się do jednej prostej rzeczy jak siła ręki/dłoni/palców. Co by było, gdybym powiedzieła Ci, że mamy zupełnie nowy, niesamowity zestaw fiszek, który pomoże Ci rozwiązać ten problem?
  • Czy Twoje dziecko lub uczeń ma kłopoty z integracją sensoryczną ? 69 Fiszek sensorycznych, to przyjazne karty aktywności sensorycznej zaprojektowane przez terapeutę praktyka integracji sensorycznej i pedagoga wczesnoszkolnego i szkolnego. Idealne do pracy z dzieckiem w domu, na podwórku, w przedszkolu/szkole. Oferują różnorodne aktywności sensoryczne, które będą kompleksowo wspierać rozwój i terapię sensoryczną. Każda karta została zaprojektowana w zabawny, czytelny i przyjazny sposób aby pomóc dzieciom zrozumieć, wyobrazić sobie i opanować daną aktywność. Karty zostały tak dobrane by dziecko mogło poprzez ćwiczenia stymulować każdy ze zmysłów, systemów: słuch, węch, wzrok, dotyk, propriocepcję czy przedsionek. W zestawie znajduje się również 10 kart relaksacyjnych – tak bardzo istoynych i przede wszystkim lubianych przez dzieci na koniec zajęć. Ponato każda z kart zawiera krótką instrukcję dla rodzica, babci/dziadka, nauczyciela, terapeuty w jaki sposób wykonać zadanie jeśli pojawiłyby się wątpliwości.
  • Fiszki sensoryczne – układanka lewopółkulowa to pomoc dla rodziców, terapeutów, nauczycieli, którą można wykorzystać do pracy z dziećmi przedszkolnymi i wczesnoszkolnymi. Ma na celu ćwiczenie:
    • spostrzegawczości,
    • analizy wzoru od lewej strony do prawej,
    • orientacji przestrzennej, prawo/lewo,
    • logicznego myślenia,
    • koordynacji rucjowej
    • sekwencji wzrokowych,
    • identyfikowania,
    • pamięci,
    • analizy i syntezy wzrokowej,
    • kategoryzację.
      Rodzic/Terapeuta/Nauczyciel układa przed dzieckiem jedną fiszkę i zwierzątka. Dziecko wybiera odpowiednie zwierzątka, a następnie układa je według wzoru.
Przejdź do góry